Hướng dẫn dạy bé học đọc sách

Chuẩn bị đọc (Bé từ 2-4 tuổi)

Bé có thể cần một người hướng dẫn nếu bé có những biểu hiện sau:

- Bé tiếp cận với sách như một thứ đồ chơi mà không hiểu rằng nó chứa nhiều câu chuyện.

- Bé mở quyển sách và thích thú nhìn chúng nhưng không hoàn toàn hiểu những trang sách chứa nhiều từ là để diễn đạt câu chuyện.

- Bé sẽ bị thu hút bởi màu sắc và những hình minh họa trong cuốn sách nhưng không hiểu được những bức tranh đó là để mô tả một câu chuyện.

- Bé không thể nhận ra được bất cứ chữ cái hay từ nào trên trang sách.

Bắt đầu đọc (Bé từ 4-6 tuổi)

Có thể bắt đầu cho bé đọc khi bé có những biểu hiện sau:

- Cần những bức tranh nói về câu chuyện ở mỗi trang sách.

- Có những câu hỏi về câu chuyện.

- Thích quyển sách và xem lại nhiều lần.

- Đọc không diễn cảm và không ngắt ở các dấu câu.

- Bỏ qua những từ bé không biết.

Đọc ở mức trung cấp (Bé từ 6-8 tuổi)

Bé có thể đạt được mức đọc trung cấp nếu bé có những biểu hiện sau:

- Đọc trôi chảy, ít lỗi sai nhưng vẫn cần sự hỗ trợ của người lớn.

- Dựa vào tranh và tình huống của câu chuyện để nghĩ ra nghĩa của câu chuyện.

- Bỏ qua những từ không biết, phát âm nó và có thể nghĩ ra nghĩa dựa trên văn cảnh.

- Có thể trả lời những câu hỏi đơn giản về câu chuyện.

- Đọc to diễn cảm và dừng ở những dấu câu.

- Thích những quyển sách mới, tự đọc dễ hơn.

Đọc thành thạo (Bé trên 8 tuổi)

Bé có thể đọc thành thạo, trôi chảy khi có những biểu hiện sau:

- Độc trôi chảy, ít ngưng nghỉ trong lúc đọc.

- Đọc nhiều phần của quyển sách và có thể hiểu toàn bộ câu chuyện.

- Thích những quyển sách không có tranh minh họa.

- Tra cứu những từ không biết bằng từ điển hoặc hỏi nghĩa những từ này để ghi nhớ.

-Có thể trả lời hàng loạt câu hỏi về các nội dung, cảm xúc, tư tưởng của câu chuyện.

- Đọc to diễn cảm, ngắt nghỉ ở những dấu câu chính xác và đọc có ngữ điệu.

- Đọc nhiều phần của quyển sách và chỉ ra những đoạn hay chi tiết mà bé thích trong câu chuyện.